Acapulco, Gro., 24 de julio de 2025.- La Universidad Hipócrates llevó a cabo con gran éxito el cierre de actividades del Programa Delfín 2025, una experiencia académica que, durante varias semanas, reunió a estudiantes provenientes de distintas universidades del país, quienes desarrollaron proyectos de investigación guiadas por docentes-investigadores de la institución.
Durante su estancia de verano, las participantes no solo fortalecieron sus habilidades científicas, técnicas y metodológicas, sino que también vivieron una experiencia formativa transformadora, que reafirmó su vocación por la ciencia y la innovación. En el acto de clausura, las alumnas compartieron los avances de sus proyectos de investigación desarrollados a lo largo de su estancia:
- Zayuri Karely Torres Nava, estudiante de Licenciatura en Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico de Tepic, asesorada por la Dra. Irma Baldovinos Leyva en la investigación titulada:
“Análisis de gestión de riesgos basado en la ISO 9001:2015 de acuerdo al ciclo PHVA en el Laboratorio Especializado”. - Jennifer Gómez Sagrero, estudiante de Mercadotecnia en la Universidad Autónoma de Baja California, Campus Tijuana, desarrolló su proyecto bajo la tutoría del Mtro. Eduardo Añorve García, titulado:
“Percepción en la calidad de los servicios públicos municipales”. - Josselin González Hernández, estudiante del CECyTE 14 del Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México, y Vanessa Itzel Luna Cabrera, estudiante de Ingeniería en Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Chicoloapan, Estado de México, realizaron su estancia con la guía del Mtro. Erick García Serna, presentando las investigaciones:
“Análisis de estrategias de turismo sostenible en Acapulco, Gro. después del Huracán Otis” y “Análisis de las estrategias de marketing en la imagen de Acapulco tras el paso del huracán Otis”, respectivamente.
El Mtro. Juan Ramón Nieto Quezada, Vicerrector Académico de la Universidad Hipócrates, dirigió un mensaje de reconocimiento al esfuerzo y dedicación de las alumnas, así como al acompañamiento de los docentes tutores. Resaltó la importancia de programas como el Delfín, ya que permiten fomentar la vocación científica, formar nuevas generaciones de investigadores y vincular el quehacer académico con los retos sociales y contextos reales.
El Programa Delfín 2025 concluye su etapa en la Universidad Hipócrates aprendizajes en cada una de sus participantes, quienes regresan a sus universidades con nuevas herramientas, perspectivas ampliadas y el compromiso de seguir construyendo el futuro desde la ciencia, la investigación y la educación.
