Como parte del cierre académico del 8v. semestre de la Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales, estudiantes de la Universidad Hipócrates presentaron sus proyectos finales, destacando propuestas innovadoras basadas en inteligencia artificial, automatización y desarrollo web.
Los trabajos fueron desarrollados bajo la asesoría de los docentes: Mtra. Gladis Guzmán Guerrero, Dr. Antonio Rodríguez Vázquez y Mtro. Luis Alberto Castañeda Benítez, quienes acompañaron a los estudiantes durante las etapas de diseño, implementación y exposición técnica. Cada proyecto fue concebido para dar respuesta a necesidades reales mediante soluciones tecnológicas de vanguardia.
Proyectos presentados:
- Plataforma web para la clasificación de estilos de aprendizaje mediante inteligencia artificial, utilizando algoritmos de regresión logística multiclase. – Realizado por: Carlos Antonio García Cabañas
- Sistema SCADA para riego remoto. – Realizado por Nayeli Amayrani Perdón Carranza y Carlos Antonio García Cabañas
- Sistema de predicción de donadores de sangre. -Realizado por: Jossel Martínez Cortés
- Sitio web educativo para el aprendizaje de lenguas extranjeras (inglés y francés). – Realizado por: Jossel Martínez Cortés
- Medidor de agua con sistema SCADA. -Realizado por: Alan Manuel Reyes Campos y Edwin Gerzain Covarrubias Giménez
- Aplicación web para la detección y clasificación de enfermedades del mango mediante inteligencia artificial. -Realizado por: Jesús Alberto Arellano Sánchez
Estos proyectos reflejan no solo el dominio técnico y la creatividad de los estudiantes, sino también su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a contextos reales en ámbitos como la educación, la agricultura, la salud y el entorno social. Las herramientas utilizadas —como la inteligencia artificial, los sistemas SCADA y el desarrollo web— dan muestra del compromiso de los futuros ingenieros con la innovación tecnológica.
Con iniciativas como estas, la Universidad Hipócrates reafirma su misión de formar profesionales altamente competentes, con responsabilidad social, visión innovadora y preparación para enfrentar los desafíos tecnológicos del presente y del futuro.
